颍东区：“学习强国”进“青耕学堂” 赋能乡村儿童暑期成长

　　驻村工作队队员黄佳林作为宣讲人★■，结合公益视频★◆，开展了推广“学习强国◆★◆★★◆”主题小宣讲。他用通俗的语言剖析过度沉迷短视频的危害，同时细致介绍“学习强国★★■”平台上适合中小学生的学科课程、家长课堂◆■◆、科普知识等丰富资源，还用积分兑换功能，鼓励孩子们把更多时间投入到◆★★■★★“学习强国”学习中■◆■◆，从中找到适合自己的学习资源、教育课程和娱乐内容。

　　活动中，托管班依次放映从◆■★“学习强国◆◆★◆★”平台中精心挑选的三个优质视频，通过视听语言激发乡村儿童的学习兴趣★■■■。《跟着书本去旅行·火焰山的秘密》以书本为“向导”■■◆■★◆，生动揭秘火焰山的奇趣奥秘，让孩子们在趣味中理解地理知识；《航拍中国·安徽》凭借独特的空中视角★◆■，将安徽的锦绣山河与厚重文化娓娓道来，悄然播下孩子们热爱家乡的种子；《人生第一次·长大》则聚焦山区留守儿童诗歌创作故事，展现他们用文字传递思念的坚韧，用真实故事引发情感共鸣★◆■，传递出可贵的自立自强精神。

　　此次活动是杨桥居破解乡村儿童暑期教育难题的一次创新探索。驻村工作队介绍，后续“青耕学堂”将谋划健全“部门指导＋高校联合＋家庭参与＋社会支持★◆◆”的四维协同机制，推动“学习强国”从短期活动向长效教育转型。他表示，“短视频像跳跳糖，吃多了肚子疼，◆■■◆★■‘学习强国’像故事书，越看越聪明”。我们将整合资源，持续宣传推广◆■◆★◆■‘学习强国’，让‘学习强国’成为陪伴乡村儿童成长的‘数字导师’。”

　　“学习强国”主题活动，不仅为孩子们打开了一扇看世界的新窗口★★★★◆■，更让“学习强国◆◆■◆”以温暖、亲切的方式走进乡村儿童生活。下一步，杨桥居将持续推动“学习强国”进基层，用优质资源滋养乡村儿童的课余生活和学习成长，为培育■★■◆★■“有理想敢担当能吃苦肯奋斗■■”的新时代好青年注入强劲动力。（杨莽徐玮婧）

　　为引导乡村儿童树立正确价值观，丰富暑期生活，近日◆★◆◆，阜阳市颍东区插花镇杨桥居驻村工作队联合居■◆◆◆★“两委★◆”开展号召乡村儿童◆★◆■◆“少看短视频，多看‘学习强国’”主题活动◆◆■★■。活动通过■■★“公益视频＋小宣讲”模式，将“学习强国”平台资源深度融入■◆“青耕学堂■◆★”公益托管班◆★■，吸引30余名中小学生参与，探索破解乡村儿童暑期“看护难◆◆”“手机依赖”问题的新路径。